27 de febrero de 2009

Ya se cumplieron las dos semanas!!

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Ésta segunda semana fue muy interesante, ya entendía muchas de las gestiones que la Asociación realiza, pero más que eso, ya estaba involucrada en los procesos.
Para ésta semana según la calendarización es el inicio de las entrevistas a profundidad como parte de la fase del diagnóstico, por tal razón se realizaron dos entrevistas a profundidad a Jedrick García de 17 años quién forma parte del proyecto de Niños y Adolescentes comunicadores y Daysi Cotom, facilitadora de IDEI. Con las entrevistas se logrará ampliar el panorama sobre el amplio trabajo que realiza ésta Asociación.
Además de continuar con la delimitación de mi proyecto, el proyecto de página web del Parlamento Guatemalteco de Niñez y Adolescencia continúa, así que se apoyó fortaleciendo la información (en el área política), investigando, analizando y concretando lo recabado. Al mismo tiempo se trabajó en otros procesos de carácter administrativo como; cotizaciones de equipo de audio para futuras actividades, realización de planillas de control de equipo interno, cartas de solicitud de permiso a padres de familia, entre otros.
Cuando se trabaja con ayudas monerarias del extranjero es necesario presentar un informe (en este caso es semestral) acerca del avance de los proyectos. Éste informe específicamente es sobre el trabajo en cuanto a la radio; sus negociaciones y actividades realizadas.
El sábado 07 de marzo se reanudarán actividades en el programa radial "Encuentro de Expresiones" por lo que se planificó una reunión con los niños, niñas y adolescentes involucrados en el programa, para la realización de la agenda de temas y de grupos de trabajo para éste 2009. Aunado a ésto se realizaron pruebas de sonido para que en la reunión se graben los sellos de cada sección del programa.
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PD. Para éste fin de semana después de 2 semanas, viaje a mi casa en Guate!! =)

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Escuela de Ciencias de la Comunicación - Universidad de San Carlos de Guatemala - Asociación de Investigación, Desarrollo y Educación Integral - Parlamento Guatemalteco de la Niñez y Adolescencia
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